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jeudi 19 décembre 2013

Mieux enseigner le Développement durable : quelles leçons tirer de cette initiative ?

Découvrez l'article de Jean-Roger Mercier, Consultant en évaluations environnementales et sociales, avec les leçons que l'on tire de cette initiative :  article

mercredi 27 novembre 2013

Le rêve d’un visionnaire réalisé !

Le rêve d’un visionnaire réalisé: le premier MOOC sur le Développement durable

Ce fut une brillante idée que Michel Denis avait conçue en juillet 2013 dans son bureau d’orfèvre des réseaux numériques et des outils connectivites et collaboratifs. Ce fut, trois mois plus tard, un lancement effectif d’une belle aventure de 6 semaines. Le premier MOOC (Massive Open Online Course) démarrait. Michel Denis est un auto-entrepreneur, membre de Net Learning team, et il a déjà une longue et brillante carrière dans des multinationales hi-tech. Le premier MOOC (en français, mais premier MOOC tout court sur le sujet) "Effets Durables", a attiré plus de 250 participants et généré environ 40.000 actions/activités. Effets Durables a permis aux participant(e)s comme aux animateurs/trices d’explorer 12 domaines du développement durable (Développement inclusif, Agenda 21, Responsabilisation sociale et environnementale des entreprises, Territoires à énergie positive, etc...). Michel Denis a décidé de laisser le MOOC ouvert un peu au-delà de la date limite initiale du 15 novembre pour permettre aux plus enthousiastes de « ficeler » les 12 "mini-projets" générés et catalysés par le MOOC. On dispose toutefois d’un premier retour extrêmement encourageants qui seront analysés et détaillés dans un article en préparation (les notes-clés sur, par exemple, l’apprentissage effectif et la satisfaction, dépassent tous les 70%).


La partie la moins durable du MOOC est le temps passé bénévolement, estimé à 600 heures de travail que Michel et d’autres ont investies dans la préparation et l’animation du MOOC et en ont permis la réussite. C’est le prix à payer pour des Davids désireux d’utiliser Internet et les outils basés sur Moodle pour produire des programmes d’apprentissage socialement utiles. En face de ces Davids,on trouve des Goliaths utilisant souvent du travail d’étudiants non facturé. Les Davids veulent continuer, encouragés par le succès du MOOC Effets Durables, et continuer à développer, en équipe, à développer ces outils et à les appliquer aussi à d’autres objets que les MOOC, principalement pour des objectifs opérationnels dans le développement international. Restez en ligne pour en savoir plus.

Jean-Roger Mercier, 
International consultant - consultant en évaluations environnementales

mercredi 20 novembre 2013

A dreamer's dream come true !

A dreamer's dream come true; the first MOOC on Sustainable Development

What started like a bright idea in Michel Denis' mind during this past summer turned out to be a success. Michel is a free lancer with long and successful experience in working for large hi-tech companies. The first MOOC in French on sustainable development "Effets Durables", up and running less than three months after its original plan, attracted more than 250 participants who, during its 6 weeks (October 1-November 15) generated 40,000 actions/activities and allowed participants and "animateurs" alike to work around 12 areas of sustainable development (including Inclusive Development, Agenda 21/CSR and Positive Energy Territories). While the MOOC is still open to the most enthousiastic who want to finish the "mini-projects" that the MOOC has generated and catalyzed, the first feedback is extremely encouraging (key ratings on e.g. effective learning/progress and satisfaction, are all above 70%).

The less sustainable part of the MOOC is the 600 hours of time that Michel and others have invested pro bono to make this a success. This is the price to pay for Davids who wants to use the Internet and Moodle-like tools as socially useful learning programs compared with Goliaths using free student labor. But a small team of organizers has come out of this pilot with a strong will to develop and adapt connectivist-based tools for MOOCs in more specialized fields and for a number of new operational applications, all linked to sustainable development and helping experts and field operators work together across the virtual and real universes. Stay tuned for more.
Jean-Roger Mercier, 
International consultant - consultant en évaluations environnementales